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指导培养青年教师小结

开展指导青年教师的情况汇报从下面五方面进行 一、工作方法指导: 1、教育学生以理解,尊重为基础,以爱心为出发点; 2、抓住对学生教育的最好时机; 3、激发学生的学习兴趣,努力做到使“要我学”转变为“我要学”。 二、听课、备课指导 指导老师把新...

教育,教学,及心理

一、指导思想 我校根据工作需要,每年都要聘任一些青年教师。这些青年教师精力充沛、学历层次较高、工作热情高,但经验不足。为了让这些教师尽快适应学校的教育教学工作,学校将采用多种形式和途径为青年教师提供锻炼的舞台,促使其脱颖而出,成...

本学期我校3位试岗教师走上了工作岗位,为我校教师队伍增添了活力,他们凭着自身的朝气和热情给学校的发展带来了希望,他们学历高,知识底蕴深是学校教学、科研的主力军,是对学生实施教育最有影响力和感染力的一支新军。然而,他们毕竟是“新兵”,...

一、什么是教学反思 反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践, 作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。它是一种用来提高自身的业务,改进教学实践的学习方式,不断对自己的教育实践深入反思,积极探索与解决教育实践中的一系列问...

回顾指导青年教师的过程,我自身也得到了不断地进步。也是时候进行工作总结了,如下就是YJBYS小编为大家整理的小学指导青年教师工作总结,欢迎阅读! 篇一:小学指导青年教师工作总结 有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。在骨干教师...

上犹中学 叶宏斌 执教十年来,我伴随着一届届学生逐步走向成熟,其间,也带领着一些青年教师从门外汉逐步变为门内汉,他们中既有本专业的数学青年教师,也有非本专业的青年教师。培养青年教师的做法是多方面的,我的具体做法有两点:一是指导青...

第一篇: 从01年毕业至今,先后在讲坛上走过了七年光景,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享: 一、时刻保持一...

要根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法;不断对自己的教学行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。只有在吃透课标、深钻教材、研究学生的前提下,才能做到精心备课,在教学中胸有...

一、做新教师的知心朋友 做新教师的知心朋友,是有效地实施培养和指导新教师的前提。只有感情 上产生共鸣,才能在具体指导上产生良好的效果。我很关心陈丽丽的实际教学 工作,把她的困难当作自己的困难,适时地提出一些教学设想、教学安排,从 ...

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